Алексей Макаркин: С нулирането на мандатите на Путин европейският вариант е отхвърлен

Александър Кашъмов: Прави се опит за путинизация на българското общество

Адв. Юруков: Цялостната политика е да бъдат отказвани хората да съдят НАП

Г. Ангелов: В нова ситуация сме, европарите ще вървят с изисквания за реформи

"Нощем чувах хората да плачат": румънец разказва какво е преживял в "Тьониес"

Д-р Симидчиев: Нищо не се е променило с вируса, той ще заразява повече хора

Д-р Иван Маджаров: Нима с глоби можем да спрем заразата

"Цинично е българите да бъдат обвинявани за заразата в германска кланица"

Проф. Коста Костов: Не знаем каква е характеристиката на епидемията

Д-р Хасърджиев: Може това да е стартът на много по-сериозна ситуация от това, което видяхме

СЛУЧАЯТ "ПОЛФРИЙМАН": Сотир Цацаров в ексклузивно интервю

Кунчев: Който не се чувства добре, да носи маска навсякъде

Красимир Янков: Корнелия Нинова е удобна за ГЕРБ, защо да я свалят? (ВИДЕО)

Искрен Иванов за бунтовете в САЩ: Намесата на армията е сигнал, че конфликтът е от държавен мащаб

Борислав Сандов: Министерството на екологията е заложник на интереси

Оттук нататък в образованието ще има комбинация online и offline

19.5.2020 г. 11:59

„Сега всички очакват след Covid-19 светът да се промени. Аз нямам такива очаквания, защото откакто свят светува, едни и същи страсти движат историята.“ Това каза пред БНР проф. Сергей Игнатов, бивш министър на образованието и ректор на Нов български университет, настоящ преподавател в НБУ и ректор на Европейския хуманитарен университет във Вилнюс, Литва.

Началото на кризата завари България с 0.3% работещи онлайн, а преди 4 седмици те вече са били 23.7, което е огромен скок, подчерта проф. Игнатов. Той оценява случилото се с дистанционното обучение по време на коронавируса като положително, „тъй като преди трябваше, образно казано, със сопата, по административен път да се въвежда онлайн обучението.“

През 2011-2012 година са били спечелени пари по европейски проект, за да се създаде онлайн платформа за средното образование, разказа Игнатов.

„Когато всички прогресивни сили в България атакуваха чрез съда и на последна инстанция съдът на 17 септември се произнесе, че тъй като учебната година е стартирала на 15-и, вече не може да се въведе, макар че ставаше дума за проект до 2030 година. Ако това беше въведено тогава, щеше да има платформа, отработена и не сега с изключително персоналните, лични усилия на всеки учител и на всяко училище отделно да се търсят инструменти за въвеждане на онлайн обучението.“

Животът се оказва по-силен от административните разпоредби. Администрацията шикалкави, защото електронното управление не й е изгодно, но сега изведнъж ни задължи, изтъкна Сергей Игнатов. По думите му и средното, и висшето образование, което е било по-подготвено в тази област, са влезли в този режим и „няма и да излезем и ще имаме комбинация от online и offline“.

В Германия има дори медицински университети, които не приемат с изпит, единственият изпит е мотивационно писмо, есе „Защо искам да стана лекар“, посочи Игнатов в коментара си на новината, че в Софийския университет "Св. Климент Охридски" тази година ще се влиза само с оценките от матурите.

Коментари