Моника Антонова: Не пасивните зрители, а активните граждани пишат сценария

Александър Класковски: Кремъл обмисля смяна на Лукашенко

Джеймс Пардю: Вашингтон не си прави илюзии нито за Борисов, нито за ситуацията в България

Проф. Лъчезар Аврамов: Властта опитва да компрометира протестите

Доц. Христо Христев: Маневрите на премиера ще нагнетят допълнително напрежение

Дончев: Няма да ставам премиер

Хипертониците да не спират лечението си при зараза с коронавирус

Йордан Камджалов: Не можем да сме публика в рушенето на България

Дора Янкова: Да бъдем стожер на консолидацията!

Лаура Кьовеши: Целта ми е европейската прокуратура да е готова до края на годината

Йохана Даймел за новите записи с Божков: “Това не се прави!“

Диляна Грозданова: Политиците опростачиха журналистиката

Алексей Макаркин: С нулирането на мандатите на Путин европейският вариант е отхвърлен

Александър Кашъмов: Прави се опит за путинизация на българското общество

Адв. Юруков: Цялостната политика е да бъдат отказвани хората да съдят НАП

Оттук нататък в образованието ще има комбинация online и offline

19.5.2020 г. 11:59

„Сега всички очакват след Covid-19 светът да се промени. Аз нямам такива очаквания, защото откакто свят светува, едни и същи страсти движат историята.“ Това каза пред БНР проф. Сергей Игнатов, бивш министър на образованието и ректор на Нов български университет, настоящ преподавател в НБУ и ректор на Европейския хуманитарен университет във Вилнюс, Литва.

Началото на кризата завари България с 0.3% работещи онлайн, а преди 4 седмици те вече са били 23.7, което е огромен скок, подчерта проф. Игнатов. Той оценява случилото се с дистанционното обучение по време на коронавируса като положително, „тъй като преди трябваше, образно казано, със сопата, по административен път да се въвежда онлайн обучението.“

През 2011-2012 година са били спечелени пари по европейски проект, за да се създаде онлайн платформа за средното образование, разказа Игнатов.

„Когато всички прогресивни сили в България атакуваха чрез съда и на последна инстанция съдът на 17 септември се произнесе, че тъй като учебната година е стартирала на 15-и, вече не може да се въведе, макар че ставаше дума за проект до 2030 година. Ако това беше въведено тогава, щеше да има платформа, отработена и не сега с изключително персоналните, лични усилия на всеки учител и на всяко училище отделно да се търсят инструменти за въвеждане на онлайн обучението.“

Животът се оказва по-силен от административните разпоредби. Администрацията шикалкави, защото електронното управление не й е изгодно, но сега изведнъж ни задължи, изтъкна Сергей Игнатов. По думите му и средното, и висшето образование, което е било по-подготвено в тази област, са влезли в този режим и „няма и да излезем и ще имаме комбинация от online и offline“.

В Германия има дори медицински университети, които не приемат с изпит, единственият изпит е мотивационно писмо, есе „Защо искам да стана лекар“, посочи Игнатов в коментара си на новината, че в Софийския университет "Св. Климент Охридски" тази година ще се влиза само с оценките от матурите.

Коментари