Семерджиев: Стандартът за ранно детско развитие е мярка за интелигентен растеж

14:00, 9 Март 2017

Искаме да постигнем интелигентен и приобщаващ растеж. Радвам се, че излизаме от стандартните приказки. От проекти трябва да минем към политики и от политики към практики, защото са важни резултатите.

Подписахме стандарт за ранното детско развитие. Това е голяма крачка напред, защото стандартите са мярка. Това заяви министърът на здравеопазването д-р Илко Семерджиев при откриването на кръгла маса "Шанс за развитие на нашите деца", предаде репортер на БГНЕС.

Пред събралите се специалисти д-р Семерджиев изложи основните моменти от наредбата. Той обясни, че това е една наредба, която дълго време се е подготвяла от много професионалисти - педиатри, педагози, представители на Министерство на образованието и науката и Министерство на здравеопазването, както и от учени от Софийския университет, БАН и УНИЦЕФ - България. Той обясни, че "това е труд, който накрая интегрираме, чрез тази наредба, която вече е качена на сайта на Министерство на здравеопазването. Очакваме да мине технологичният срок и да я въведем. Приложенията към нея са много мащабни и са основани на научни доказателства. В този смисъл смятаме, че най-после се обръщаме към нашите деца, по един наистина достоен начин. Не само чисто емоционално, но и базирани върху постиженията на световната наука, каза д-р Семерджиев.

Контролът дали се спазва наредбата ще бъде осъществен от съответните специалисти, ние просто им даваме стандарт как да правят тази оценка, т.е. когато говорим за деца от 10-месечна до 3-годишна възраст, които посещават детски ясли, там тези, които ги отглеждат и се грижат за тяхното възпитание и обучение, съвсем целенасочено и в съответствие със стандартите ще правят тези оценки, обясни Семерджиев.

Освен това в наредбата е разписано, че те ще комуникират този процес и с родителите на децата, така че те също да могат да участват в оценката, макар и по един доста по-неформален начин. Това се гарантира по няколко начина. Първо, чрез лични срещи между персонала и управлението на съответната детска ясла. Второ, в общи родителски срещи и трето - в демонстрации и показни акции, в които децата ще покажат какво умеят пред тези, които имат желанието да видят този процес. /БГНЕС

Вашите коментари