Мозъкът ни „чете“ думите като „картинки“

Когато учим нови думи, нашият мозък преминава от четенето на буквите към възприемане на думата като единен визуален обект. До тези изводи достигат изследователи от университета в Джорджтаун. В експеримент, който те провеждат, участват 25 души.

Всеки от тях получава задача да научи специално измислени несъществуващи думи. Паралелно с това процесът на заучаване учените проследяват с помощта на магнитно-резонансна томография.
Оказва се, че в процеса на заучаване на предложените им словесни безсмислици... пълният текст>>>